RO | Construction Blueprint 2

Autor: Rosalía Sanchez

  • Construction Blueprint 2 identifică cele mai urgente competențe din sectorul construcțiilor

    Construction Blueprint 2 identifică cele mai urgente competențe din sectorul construcțiilor

    Proiectul european Construction Blueprint 2 a publicat raportul „Report on urgent skills needs in current occupations„, o analiză-cheie care identifică competențele care necesită o actualizare imediată în sectorul european al construcțiilor.

    Studiul, realizat în 10 țări europene, a prioritizat 10 ocupații-cheie – care combină atât profiluri pe șantier, cât și profiluri tehnice – selectate dintr-un grup inițial de 54 de profiluri profesionale.

    Printr-o metodologie în trei etape – identificare, prioritizare și validare de către experți – raportul stabilește un cadru comun de competențe urgente în trei domenii principale:

    • competențe ecologice, legate în special de eficiența energetică, integrarea energiei regenerabile și utilizarea materialelor durabile
    • competențe digitale, inclusiv utilizarea instrumentelor digitale, interpretarea planurilor 2D/3D și tehnologii precum BIM
    • competențe transversale, esențiale pentru toate profilurile, inclusiv coordonarea pe șantier, respectarea reglementărilor și rezolvarea problemelor

    Profilurile analizate includ ocupații precum electricieni, zidari, tehnicieni HVAC, ingineri civili și diriginți de șantier, subliniind necesitatea de a acționa pe întregul lanț valoric al sectorului.

    Raportul include, de asemenea, perspectiva experților sectoriali din cele zece țări participante, care subliniază necesitatea urgentă de a consolida educația și formarea profesională continuă (cVET) prin formate mai flexibile, modulare și bazate pe muncă. Aceste rezultate vor servi drept bază pentru dezvoltarea de noi programe de formare aliniate la nevoile reale ale sectorului, contribuind la un sector al construcțiilor mai durabil, digital și competitiv în Europa.

  • A doua reuniune transnațională „Construction Blueprint 2”: progrese către consolidarea competențelor în sectorul construcțiilor în Europa

    A doua reuniune transnațională „Construction Blueprint 2”: progrese către consolidarea competențelor în sectorul construcțiilor în Europa

    Proiectul „Construction Blueprint 2”, cofinanțat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene, a organizat cea de-a doua reuniune transnațională pe 8 și 9 octombrie la Atena (Grecia). O reuniune-cheie în cadrul căreia consorțiul european a analizat progresul activităților în curs de dezvoltare și a consolidat colaborarea dintre parteneri pentru a stimula calificările profesionale în sectorul european al construcțiilor.

    Reuniunea a fost organizată de partenerul grec PEDMEDE, în colaborare cu coordonatorii inițiativei, Construction Labour Foundation, și a reunit reprezentanți ai organizațiilor participante din 10 țări europene, împreună cu experți ai Comisiei Europene: Roman Horvath, responsabil de politici în cadrul Direcției Generale Piața Internă, Industrie, Antreprenoriat și IMM-uri (DG Grow); și Paolo Zancanella, responsabil de proiect în cadrul Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Aceștia au evidențiat rolul proiectului ca element-cheie pentru avansarea pregătirii lucrătorilor din construcții și a întreprinderilor pentru tranziția ecologică și digitală.

    Ce s-a discutat la reuniune?

    Pe parcursul acestor două zile de lucru, partenerii de proiect au aprofundat progresul principalelor rezultate așteptate, dintre care se remarcă următoarele:

    • Actualizarea Observatorului de competențe, un instrument esențial pentru identificarea competențelor actuale și emergente necesare pe piața europeană.
    • Detectarea nevoilor urgente de calificare, atât în profesiile actuale, cât și în noile competențe-cheie.
    • Elaborarea de programe de formare continuă și de conținuturi curriculare adaptate la cerințele sectorului.
    • Crearea unei platforme web de resurse de formare pentru a facilita accesul la materialele de învățare în întreaga Europă.
    • Elaborarea strategiei europene în materie de competențe, cu o foaie de parcurs și un plan de acțiune în domeniul formării aliniate la obiectivele de durabilitate digitală și ecologică.

    Egalitate, incluziune și atragerea talentelor

    Reuniunea a inclus, de asemenea, un seminar specializat privind acțiunile de sensibilizare pentru promovarea prezenței femeilor în construcții, atragerea tinerilor în acest sector și abordarea aspectelor legate de egalitatea de șanse și nediscriminare, condus de Jasper Van Loo, expert și coordonator al Departamentului de competențe și piața muncii din cadrul CEDEFOP (Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale).

    În timpul prezentării sale, acesta a discutat despre analiza detaliată a peisajului sectorului construcțiilor, pe baza informațiilor colectate de Centrul European, și a subliniat cererea puternică de locuri de muncă preconizată în acest sector, determinată în principal de pensionarea unei mari părți a forței de muncă actuale, precum și competențele cele mai solicitate în acest sector.

  • FLC prezintă proiectul european Blueprint2 pentru stimularea formării în sectorul construcțiilor

    FLC prezintă proiectul european Blueprint2 pentru stimularea formării în sectorul construcțiilor

    Astăzi, UGT FICA a prezentat proiectul european Blueprint2 secretarilor și coordonatorilor teritoriali din sectorul construcțiilor.

    Sesiunea a inclus participarea lui Andrés Mellá din partea FLC, care, după ce a prezentat proiectul Blueprint2, a subliniat pilonii principali ai acestuia. Proiectul își propune să dezvolte noi strategii de îmbunătățire a schimbului de resurse de formare și să stabilească o inițiativă pilot care să cuprindă un program de formare inovator axat pe competențele necesare în mod urgent. De asemenea, se lucrează la actualizarea Observatorului competențelor în domeniul construcțiilor.

    Unul dintre obiectivele proiectului este crearea unui site internet care va găzdui resurse de formare pentru recalificare și dezvoltarea competențelor, punerea în aplicare a programelor de formare profesională care includ competențe transversale, digitale și ecologice și adaptarea competențelor la noile nevoi ale sectorului. De asemenea, proiectul vizează, printre altele, formarea formatorilor, elaborarea de materiale practice pentru profesori și studenți și crearea unui sistem flexibil de certificare a microcreditelor.

    Ca parte a proiectului, se depun eforturi pentru a identifica cele mai urgente și emergente competențe necesare în industria construcțiilor, în special cele legate de tranziția ecologică și digitală a sectorului.

    Următorul pas va fi punerea în aplicare a unui proiect pilot pentru promovarea formării în domeniul competențelor ecologice și digitale și începerea elaborării unei hărți interactive a celor mai bune practici.

    La sfârșitul sesiunii, participanții, în calitate de reprezentanți ai lucrătorilor, au subliniat dificultățile reale cu care se confruntă lucrătorii în ceea ce privește accesul la formare în timpul orelor de lucru, precum și provocările legate de oferirea de formare șomerilor. Ei au subliniat, de asemenea, necesitatea de a oferi formare online în domenii care nu sunt acoperite de inițiativele existente, importanța creșterii numărului de ore de formare în acordurile provinciale și necesitatea de a adapta formarea în domeniul prevenirii riscurilor profesionale la utilizarea noilor materiale în sector.